Supervision – Coaching – Lerntherapie
Visualisieren in der Supervision ist für mich ein wichtiger Bestandteil des Arbeitsprozesses. Ob ich Kartensets als „Opener“ nutze, Skalierungen darstellen lasse, Prioritäten sichtbar mache oder Reflexionskarten einsetze, immer bekommt der Klient einen direkten und schnellen Einstieg ins Thema und der Erarbeitungsprozess verläuft anschaulich.
Vor Kurzem nahm ich an einem Workshop teil, durch den ich auf das System Management 3.0 von Jurgen Appelo aufmerksam wurde. Ich hatte gerade die Anfrage einer Lerntherapeutin bekommen, die sich über ihre Rolle als Angestellte in einer Praxis klar werden wollte. So kam ich auf die Idee, die „Moving Motivators“ aus diesem System in einer Online Sitzung mit Conceptboard einzusetzen.
Vor zwei Jahren zwang uns Corona in den Lockdown. Was tun? Online-Arbeit war das neue Zauberwort. In der freien Wirtschaft seit Jahren bekannt, waren Online-Arbeitsformen im Bereich von Lerntherapie, Supervision und Fortbildung ein Novum. Doch schon bald wuchs das technische Equipment genauso wie die gesammelten Erfahrungen. Zeit für ein Fazit.